En el marco de los seminarios de tesis, se ha invitado a personas egresadas a integrarse en los comités tutorales. Su participación contribuye al acompañamiento académico del alumnado, fortaleciendo los procesos de formación y vinculación dentro del posgrado.
| Nombre estudiante | Título de tesis | Participación de egresados en comités |
|---|---|---|
| Ángel Vite Martínez | Desde la historia, la educación y la cultura: claves para una propuesta de desarrollo indígena en Chicontepec, Veracruz, 1980-2024. | Daniel Hernández Palestino (II generación) |
| Frida Fernadna Herrera Vázquez | Acceso al conocimiento a través de los medios de comunicación en las universidades públicas. | Miguel García Guerrero (IV generación) |
| Melissa Jahaziel Ugarte Sermenio | Incidencia de la agenda internacional sobre cambio climático en políticas públicas de estado para la gestión de riesgos hidrológicos. | Jhohan Braxton Oporto Sánchez (IV generación) |
| Erazhamani Gamaliel López Espinosa | Relación entre el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y el gobierno mexicano ¿prácticas corporativas? 1950-2021. | Francisco Caballero Anguiano (V generación) |
| José Javier Lozano Noriega | Desplazamiento laboral en México: discusiones críticas hacia la era de nuevas tecnologías en el siglo XXI. | Edgar Ramón Arteaga Figueroa (V generación) |
| María del Carmen Arreola Medina | La agricultura de precisión en México: acumulación, riesgos y prospectivas 2000-2025. | Ruth Robles Berumen (V generación) |
| María del Carmen Arreola Medina | La agricultura de precisión en México: acumulación, riesgos y prospectivas 2000-2025. | Edgar Ramón Arteaga Figueroa (V generación) |
| Betiana Elizabeth Vargas | Inteligencia Artificial (IA) en Educación Superior en México y Argentina en el período 2018 – 2025. | Edgar Ramón Arteaga Figueroa (V generación) |
| Julia Patricia Solís Santoyo | La financiarización de la vivienda y su impacto en los trabajadores en México. | Luis Raúl Valdés Guerrero (VI generación) |
Las producciones que aquí se presentan son resultado de la vinculación con el grupo editorial perteneciente a la comunidad de la UAED. Estos e-books fueron desarrollados íntegramente en la Unidad, desde su concepción hasta su publicación final, como parte del trabajo colaborativo que distingue a la comunidad académica.
- Ebooks: Salud pública y enfermedades: Factores directos e indirectos que alteran el equilibrio humano
Ebooks: Salud pública y enfermedades: Factores directos e indirectos que alteran el equilibrio humano
- E-books: Comunidad, migración y desarrollo en los pueblos indígenas: la experiencia de dos localidades de origen otomí en El Valle del Mezquital, Hidalgo, México
E-books: Comunidad, migración y desarrollo en los pueblos indígenas: la experiencia de dos localidades de origen otomí en El Valle del Mezquital, Hidalgo, México
La vinculación entre la planta docente y las personas egresadas ha dado lugar a la participación conjunta en diversos proyectos, en los que las y los docentes asumen la responsabilidad principal, ofreciendo al mismo tiempo la oportunidad de colaboración a las personas egresadas en estos espacios académicos y de investigación.
| Participante | Nombre del proyecto | Docente |
|---|---|---|
| Elvira Ivonne Muñoz Morales |
Extractivismos y disputas por el agua: coproducción de conocimientos y alternativas frente a los conflictos socioambientales en el occidente y centro-norte de México. 19/11/2025 y 20/11/2025 |
Darcy Victor Tetreault |
| Rebeca Orozco Aceves |
Extractivismos y disputas por el agua: coproducción de conocimientos y alternativas frente a los conflictos socioambientales en el occidente y centro-norte de México. 19/11/2025 y 20/11/2025 |
Darcy Victor Tetreault |
| José Ramón Carmona Motolinia |
Extractivismos y disputas por el agua: coproducción de conocimientos y alternativas frente a los conflictos socioambientales en el occidente y centro-norte de México. 19/11/2025 y 20/11/2025 |
Darcy Victor Tetreault |
| Edgar Ramón Arteaga Figueroa | Investigadores proyecto CONAHCYT ciencia de frontera 2019 No. 304320 | Edgar Zayago Lau Guillermo Foladori |
| Nancy Alejandra Cuevas Mercado |
Desigualdades tecnológicas en el desarrollo y producción de la vacuna contra el SARS-CoV-2 en México 01/12/2022 a 30/11/2024 |
Mónica Chávez Elorza |
| Edgar Ramón Arteaga Figueroa |
Revisión de las cadenas de producción de las nanotecnologías en México 01/01/2021 – |
Guillermo Foladori Abeledo |
La UAED invita a las personas egresadas a responder el cuestionario institucional de seguimiento, cuyo objetivo es recabar información sobre su inserción laboral y su experiencia profesional. Este instrumento forma parte de las acciones de evaluación y mejora continua de los programas de posgrado de la Universidad.